教育為本  興趣為輔

職業(yè)教育作為教育體系中的重要組成部分，逐漸呈現(xiàn)出興趣教育的重要屬性。在職業(yè)教育中，學生的興趣愛好和個性特點應該得到充分的認識和關注，教育者應積極發(fā)揮興趣教育在職業(yè)教育中的作用，為學生的成長提供更多的選擇。

興趣賦能職教

職業(yè)教育并不是所謂的“副線”，在市場競爭日益激烈的今天，企業(yè)需要不斷加強自身的創(chuàng)新能力和技術水平，而職業(yè)技能人才正是實現(xiàn)這一目標的重要支撐。

以前，職業(yè)教育的內容主要是為市場提供所需的技能和知識，而學生的興趣和個性往往被忽視。隨著人們個性化需求的不斷增加，興趣賦能職教的理念應運而生。當學生們能夠基于自己的興趣進行學習和實踐時，他們將更加主動地探索新的領域、嘗試新的方式。

興趣是最好的老師，廣州新華為學生提供不同學制的專業(yè)和課程，以滿足他們的多元化需求。學生可以選擇自己感興趣的領域進行深入學習，并將此發(fā)展為職業(yè)方向。

專業(yè)為興趣賦能

在新時代的教育背景下，廣州新華秉持著“以學生為本”的教學理念，若是剛開始沒有明確的專業(yè)興趣傾向，不用擔心。在這方面，我校已經(jīng)取得了許多成功案例。

專業(yè)設置和實踐環(huán)節(jié)是廣州新華的一大亮點，學校提供了豐富的專業(yè)課程，涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)的各個方面，包括動漫、設計、電商、電競、大數(shù)據(jù)、直播等。有眾多學生在校期間展現(xiàn)出了非凡的天賦和能力。

在專業(yè)老師的帶領下，他們通過參加各種比賽和實訓項目，不斷提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。其中，不乏在國際大賽中獲獎的佼佼者，更有許多畢業(yè)生成為了各大知名企業(yè)的管理者和靈魂人物。這些成功案例充分證明了廣州新華在挖掘和培養(yǎng)學生興趣愛好方面的有效性和可持續(xù)性。

職教成就多元化

盡管就業(yè)形勢日益嚴峻，但是技能型人才在市場中仍然占據(jù)著不可替代的地位。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和產業(yè)的升級，技能型人才的需求將會持續(xù)增加。廣州新華開展特色培養(yǎng)技能人才的模式，產教融合、校企合作，精準對接行業(yè)的需求，更有針對性地培養(yǎng)市場、企業(yè)所需的技能型應用人才。

學校會定期開展大咖進校園、企業(yè)參觀研學游、就業(yè)模擬面試等活動，提升學生的職業(yè)素養(yǎng)與技能水平，同時還會舉辦雙選會、企業(yè)宣講會等就業(yè)活動，讓學生與企業(yè)HR面對面交流，提前建立對企業(yè)和行業(yè)的認知，提升就業(yè)競爭力。